Sama seperti warga kulit putih Afrika Selatan, warga Yahudi Israel tidak akan pernah secara sukarela melepaskan posisi istimewa mereka sebagai pemukim
ZONA PERANG(zonaperang.com) Kajian akademis penting dari seorang sarjana Israel yang membangkang, Nurit Peled-Elhanan, “Palestina dalam Buku Sekolah Israel” adalah bacaan penting bagi siapa saja yang ingin memahami beberapa realitas penting tentang negara Israel dan masyarakat Israel.
Sebagai sebuah entitas penjajah-pemukim, perubahan nyata tidak akan pernah datang dari dalam masyarakat Israel. Itu harus dipaksakan dari luar. Sama seperti warga kulit putih Afrika Selatan, warga Yahudi Israel tidak akan pernah secara sukarela melepaskan posisi istimewa mereka sebagai pemukim.
Apartheid Afrika Selatan dikalahkan oleh rakyat Afrika Selatan (dengan dukungan beberapa pembangkang kulit putih), dan para pemimpin politik mereka, yang bersekutu dengan kampanye solidaritas global.
“Dia membuat pernyataan yang sangat kontroversial, termasuk menyamakan antara Zionisme dan ISIS. Mengkritik George W. Bush, Tony Blair, dan Ariel Sharon karena mendorong pandangan anti-Muslim.”
Baca juga : Garis waktu perang Kolonial Zionis Israel vs Palestina: 1 – 15 November 2023 (bagian 3)
Baca juga : 7 Hukum Israel yang Paling Rasis
Pasti akan dikalahkan
Dengan cara yang sama, apartheid Israel pasti akan dikalahkan oleh perjuangan Palestina. Perjuangan ini didukung oleh sebagian kecil pembangkang Israel, dan oleh gerakan solidaritas internasional – terutama gerakan Boikot, Divestasi dan Sanksi (BDS).
Buku Peled-Elhanan merupakan sebuah studi besar terhadap 17 buku pelajaran sekolah Israel mengenai sejarah, geografi dan kewarganegaraan. Seperti yang bisa Kita lihat dari apa yang ia katakan dalam wawancara, ia sampai pada beberapa kesimpulan yang mengejutkan.
Ketika mereka bahkan menyebutkan Palestina sama sekali, buku-buku sekolah resmi Israel mengajarkan “wacana rasis”, yang secara harfiah menghapus Palestina dari peta. Peta di buku-buku sekolah hanya menunjukkan “Tanah Israel”, dari sungai ke laut.
Tidak ada kata Palestina dalam pelajaran
Nurit yang merupakan filolog, profesor bahasa dan pendidikan di Universitas Ibrani Yerusalem menjelaskan bahwa tidak ada satu pun buku sekolah yang memasukkan “aspek budaya atau sosial yang positif dari dunia kehidupan Palestina: tidak ada sastra atau puisi, tidak ada sejarah atau pertanian, tidak ada seni atau arsitektur, tidak ada adat istiadat atau tradisi yang pernah disebutkan.”
Jikapun orang Palestina disebut, biasanya dengan cara yang sangat negatif dan stereotip: “semua [buku-buku itu] merepresentasikan [orang Palestina] dalam ikon-ikon rasis atau gambar-gambar yang merendahkan, seperti teroris, pengungsi, dan petani primitif – tiga ‘masalah’ yang mereka hadapi bagi Israel.”
Dia menyimpulkan bahwa buku-buku sekolah anak-anak itu “menampilkan budaya Israel-Yahudi lebih unggul daripada budaya Arab-Palestina, konsep-konsep kemajuan Israel-Yahudi lebih unggul daripada cara hidup Palestina-Arab, dan perilaku Israel-Yahudi sejalan dengan nilai-nilai universal.”
Baca juga : Apakah Boikot terhadap Produk Pendukung Kebrutalan Israel Berhasil?
Baca juga : Menteri Zionis Amichay Eliyahu: Menjatuhkan Bom Nuklir Di Gaza adalah Opsi di atas Meja
Cuci otak
Semua ini bertolak belakang dengan cerita stereotip dan menyesatkan tentang buku-buku sekolah anak-anak di Palestina. Buku-buku yang dicetak oleh Otoritas Palestina sejak tahun 1990-an sering kali digambarkan dalam demonologi anti-Palestina sebagai buku-buku yang mengedepankan fitnah-fitnah anti-Semit terburuk tentang orang-orang Yahudi.
Secara keseluruhan, narasi ini merupakan rekayasa kasar yang dipicu oleh kelompok-kelompok propaganda anti-Palestina, seperti yang dilakukan oleh pemukim Israel, Itamar Marcus, dan “Palestinian Media Watch”.
‘Pertanyaan ujian kewarganegaraan yang memerintahkan siswa untuk “memberikan dua alasan” bagi gadis-gadis Israel untuk tidak “bergaul dengan orang Arab”‘
Buku Peled-Elhanan secara komprehensif menghancurkan mitos Israel yang kedua, yang saling melengkapi: bahwa orang Israel – berbeda dengan orang Palestina yang pengecut – justru “mengajarkan cinta kasih kepada sesamamu”, mengutip mantan menteri luar negeri Israel, Tzipi Livni, yang merupakan penjahat perang.
Sebelas tahun yang lalu, ketika buku Peled-Elhanan diterbitkan, ia memperingatkan bahwa, berbeda dengan harapan kaum liberal akan perubahan dari dalam masyarakat Israel, segala sesuatunya bergerak “maju mundur” dan bahwa buku-buku pelajaran yang ada pada saat itu tidak lebih dari sekadar “manifes militer”.
Anak Israel tidak tahu sejarah
“Kami memiliki tiga generasi siswa yang bahkan tidak tahu di mana perbatasannya,” antara Tepi Barat dan wilayah Palestina yang bersejarah, ujarnya putus asa dalam wawancara di atas, yang direkam pada tahun 2011.
Tujuh tahun setelah penerbitan buku tersebut, keadaan semakin memburuk.
Hal itu dapat dilihat dalam video yang beredar di media sosial, yang memperlihatkan para tentara muda Israel merayakan dan bersorak-sorai setelah mereka meledakkan rumah-rumah warga Palestina di sebelah timur Yerusalem. Tentara-tentara yang sama adalah produk dari sistem pendidikan Israel.
Ketika penindasan Israel yang kejam terhadap seluruh penduduk asli menjadi semakin terang-terangan untuk dilihat oleh dunia, maka opini publik semakin bergeser melawan Israel – bahkan di antara para pemilih dan aktivis yang sebelumnya mendukung Partai Demokrat di Amerika Serikat.
Baca juga : Laporan Amnesty International Tunjukkan Bukti Rezim Apartheid Israel
Baca juga : Yahudi, Zionisme, dan Israel: Tiga Hal yang Sering Disalahpahami
Menanamkan Zionisme
Karena Israel semakin tidak dapat mengandalkan dukungan dari luar, maka menjadi semakin penting bagi negara apartheid tersebut untuk mengerahkan seluruh kekuatannya, dan memastikan generasi pemukim dan tentara berikutnya ditanamkan ke dalam ideologi resmi negara Israel, yaitu Zionisme.
Empat tahun yang lalu, Israel mulai mewajibkan semua siswa sekolah menengah – termasuk warga Palestina yang merupakan “warga negara” kelas dua di Israel – untuk lulus kursus propaganda pemerintah secara online sebelum mereka dapat berpartisipasi dalam perjalanan ke luar negeri.
Menurut kelompok hak asasi manusia Palestina, Adalah, mata kuliah tersebut “mempromosikan ideologi rasis”, mencuci otak para siswa dengan mitos bahwa orang Palestina pada dasarnya adalah orang biadab yang kejam.
Adalah mengatakan bahwa salah satu pertanyaan yang diajukan adalah: “Bagaimana organisasi-organisasi Palestina menggunakan jejaring sosial digital?” Jawaban yang diminta adalah “mendorong kekerasan.”
“Pertanyaan lain meminta para siswa untuk mengidentifikasi asal-usul anti-Semitisme modern,” jelas Adalah. “Jawaban yang benar dalam ujian tersebut adalah ‘organisasi Muslim’ dan gerakan BDS.”
Dengan cara ini, Israel mengajarkan anak-anaknya untuk membenci: membenci orang Palestina, membenci Muslim, membenci orang Arab secara umum dan membenci siapa pun yang mendukung atau bersolidaritas dengan mereka melawan penindasan.
sumber: https://ceasefiremagazine.co.uk/israelis-teach-children-hate/
https://www.middleeastmonitor.com/20190726-how-israel-teaches-its-children-to-hate/
https://twitter.com/MaxBlumenthal/status/1726343210400960967
Baca juga : Hamas Sesungguhnya Menginginkan Perdamaian
Baca juga : Sejak Awal Menjajah Palestina, Gerakan Zionis Selalu Bertujuan Untuk Mendirikan Israel Raya